给破损书本修补 “伤口”，懂得爱惜书籍，亦是学会善待身边每一份美好。

　　实验小学（北校区）302班 周爰熹 指导老师 邵欢

　　图书角里，许多书被翻得卷了角、散了页，显得格外破旧。

　　午后闲暇，周老师坐在角落，拿出工具开始修书。她眉头微蹙，专注地盯着书页，额角渗出细密的汗珠。只见她先将卷角压平，再用胶水粘合裂口，最后用胶带加固书脊。遇到掉页的书，她更是屏气凝神，按顺序一页页贴回，那神情仿佛医生在做精密的手术。

　　“老师，我来帮您吧？”我轻声问道。

　　周老师抬起头，温和地笑着说：“好啊，好孩子，我们一起给书本‘治病’。”

　　当破损的书籍焕然一新，回归书架时，周老师抚摸着书脊叮嘱道：“书是我们的朋友，要用心爱护。”

　　从此，我翻阅书籍时总是很小心，再不忍心折角。因为我深知，每一本完好书籍的背后，都凝聚着老师弯腰忙碌的身影。