N口述 戴水华

　　整理 陆佳慧

　　我叫戴水华，是南湖区公安分局大桥派出所的社区民警，也是辖区多所学校的法治副校长。2005年，我从部队转业成为一名人民警察，从那一年起，我便和孩子们结下了不解之缘。而“哆啦戴叔”这个孩子们给我起的称呼，成了我最珍视的“勋章”。

　　每次背着那只“百宝袋”走进校园，我总会被孩子们团团围住。袋子里没有神奇魔法，却装满了文具、防溺水宣传手册、心理疏导小贴士，还有孩子们悄悄塞给我的折纸星星。给孩子们上法治课，我从不使用晦涩的法律术语。那些关于校园安全、防欺凌、防诈骗的知识，都被我藏进了一个个他们喜闻乐见的小故事里。我常常告诉他们：“法律不是冰冷的条文，而是保护你们的‘超级英雄’。”看着孩子们在欢笑中举手发言，分享对法治的理解，我深深感受到，有温度的法治教育，远比生硬的说教更有力量。

　　多年的基层工作让我意识到，一些孩子表现出的调皮捣蛋或沉默寡言，背后往往隐藏着家庭的困境或内心的孤独。为此，我总结出了“三心工作法”：耐心倾听孩子的心声，细心观察成长中的问题，用心解决实际困难。我坚信，法治教育既要“讲规则”，更要“有温度”。这些年里，我用真情感化、法律引导，帮助14名问题青少年重回正途。

　　2023年5月，我处理了一起孩子偷拿同学书包的警情。批评教育之后，小夏（化名）的沉默让我格外留意。他低着头，小手紧紧攥着衣角。通过深入了解我才知道，他来自单亲家庭，与奶奶相依为命，父亲常年在外打工，一个新书包对他来说竟是一种奢望。

　　我不忍心让这个孩子因为一次冲动而在心里留下阴影，第二天便自掏腰包买了一个新书包送到他家里。当看到小夏一遍又一遍地抚摸着书包，眼里闪烁着光芒时，我暗下决心，一定要帮他走出困境。此后，我定期上门家访，陪他聊天，辅导功课，用警察故事激励他，还联合学校为他制订了学业帮扶计划。慢慢地，曾经敏感寡言的小夏变得开朗起来，主动与同学交流，用勤奋赢得了大家的认可。我始终觉得，有些错误就像早春的薄冰，更需要用温暖去融化。

　　法治教育从来不是一个人的战斗，而是学校、家庭、社会三方联动的“同心圆”。3年前，一名男孩因破坏小区电箱被母亲带到派出所。我没有简单批评，而是联合家长、学校、社区组成“联合教化小组”，采用“不惹祸，就有奖”的行为矫正机制，引导他把调皮捣蛋的劲头转化为创造力和责任感。3年间，我坚持带着“百宝袋”定期走访学校和他的家庭，关注他的点滴变化。如今，这个孩子不仅学习成绩显著提高，更学会了责任与担当，成长为一名自信积极的少年。看到他的蜕变，我由衷地感到欣慰。

　　在关注个体孩子的同时，我更希望让法治精神浸润整个校园。依托“哆啦戴叔”这一品牌，我与学校、家庭紧密合作，定期开展法治讲座和模拟演练，推动建立校园安全联防机制。我还联合社区、物业开展“平安校园”共建活动，提升师生应对突发事件的能力。经过持续努力，辖区学校的法治教育实现了从“被动接受”到“主动参与”的转变。孩子们开始主动思考法律问题，敢于在遇到困惑时寻求帮助，校园里学法、守法、用法的氛围日益浓厚。

　　这么多年来，我的“百宝袋”换了一个又一个，但那份对孩子的关爱从未改变。这些年来，我累计开展法治讲座数百场，惠及上万名学生。去年，我的事迹成功入选了浙江省第一批中小学法治副校长履职好故事名单。我也先后荣立三等功4次，获得“浙江好人”“全省优秀人民警察”“嘉兴市红船先锋共产党员”等荣誉称号。但在我眼里，最珍贵的“勋章”从来不是那些奖项——而是孩子们过马路时主动张望的那份谨慎，是遇到欺凌时勇敢说“不”的那份坚定，是脸上越来越自信的笑容。

　　从警21年，看着孩子们在法治阳光下健康成长，从一个个懵懂孩童变成有责任感、有担当的小公民，我深知这份工作的意义。我愿一直做他们的“哆啦戴叔”，用“百宝袋”里的爱心与责任，用法律的力量，为他们点亮成长的灯塔，守护这场双向奔赴的温暖。